Belajar Daring Di Masa Pandemi

Belajar Daring Di Masa Pandemi – Sleman – Bukan cerita baru bahwa dunia pendidikan di Indonesia sedang mengalami perubahan. Sejak mewabahnya Covid-19 di seluruh dunia, termasuk di Indonesia, segala macam aktivitas manusia berubah. Saat ini, pendidikan online menjadi solusi yang dipertimbangkan dengan baik untuk menekuni KBM (Mengajar dan Bekerja) di semua jenjang pendidikan.

Hal ini tidak lepas dari tujuan utama menjaga kesehatan dan keselamatan siswa, guru dan masyarakat luas tanpa mengganggu atau membatasi proses belajar mengajar, jika mengikuti pendekatan menggunakan pendidikan daring.

Belajar Daring Di Masa Pandemi

Atau laptop sebagai alat bantu. Melalui perangkat ini siswa dapat mengakses berbagai sumber daya online yang digunakan untuk pendidikan. Kemudian berkomunikasi dengan baik dengan guru dan teman, mengunduh tugas dan menulis tugas.

Permasalahan Belajar Siswa Dan Strategi Sekolah Selama Pembelajaran Daring Di Masa Pandemi Covid 19

Namun jika bercermin dari realita yang ada, kemudahan tersebut tidak bisa dinikmati secara bersamaan oleh masyarakat, terutama yang berada di kota yang jauh. Bahkan jika alat bantu tidak dapat disediakan oleh orang tua siswa, mengakses internet seringkali sulit. Seperti diberitakan secara luas di media massa, mahasiswa menggunakan banyak cara untuk mengakses internet untuk menyelesaikan studi online mereka.

Diposting Tribunjogja.com, Jumat (18/09/2020), salah satu siswa SMK di Gunung Kidul setiap hari harus mendaki gunung untuk mendapatkan sinyal agar bisa mengikuti pendidikan daring. Cerita lainnya adalah protes mahasiswa asal Desa Marmoyo, Jombang, Jawa Timur yang harus ke kantor setempat untuk mendapatkan internet gratis. Kisah yang sama tidak hanya terjadi di dua tempat itu. Banyak situasi serupa yang dialami oleh pelajar Indonesia selama wabah, terutama di area “3 T” (struktur, eksternal dan internal dulu).

Beberapa bulan lalu, inilah gambaran pendidikan di Indonesia saat wabah. Pelaksanaan PJJ (Pembelajaran Jarak Jauh) ini berlangsung selama enam bulan sejak Maret 2020. Namun, semoga situasi ini tidak berlangsung lama karena penting untuk mengikuti metode belajar mengajar tradisional.

Jika dilihat dari sudut yang berbeda, perubahan model pendidikan ini tidak hanya bersifat negatif. Ada juga yang bagus, yaitu kreativitas. Sikap kreatif ini dimanifestasikan oleh guru, siswa dan lembaga pemerintah. Pihak-pihak yang terlibat memutar otak untuk mencari solusi yang sekaligus bermanfaat, menyenangkan dan dikemas sedemikian rupa.

Pembelajaran Daring Di Masa Pandemi Covid 19

Misalnya, masih sedikit guru yang membuat kurikulum yang disajikan dalam bentuk video yang menarik. Seperti halnya 205 guru di Kota Tangerang yang menyelesaikan 750 video pembelajaran online dalam tujuh minggu. Guru berasal dari berbagai tingkatan seperti PAUD, TK, SD dan SMP. Sesuai dengan kebutuhan para siswa, dimana mereka memutar video pembelajaran secara online, dapat diakses melalui aplikasi Tangerang LIVE.

Tak kurang dari Tangerang, 27 guru di Slayman Regency juga telah membuat video pembelajaran online tahun ganjil 2020/2021, khusus untuk siswa SD dengan 27 topik. Struktur video disesuaikan dengan kurikulum yang ada dan dipublikasikan 19 Agustus lalu di akun Youtube Sleman Sembada.

Di sisi lain, pemerintah juga berperan dengan mencanangkan Proyek Pendidikan dari Rumah melalui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan pada April hingga Juli 2020. Proyek ini pertama kali diumumkan sebagai sesi pada 13 April 2020 menggunakan TVRI. Saluran. Dijelaskan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan dalam situs resminya, proyek pendidikan rumah TVRI diisi dengan berbagai metode pengajaran mulai dari PAUD hingga pendidikan menengah. Selain fokus pada siswa, program ini juga menerbitkan nasehat untuk orang tua dan guru, serta program budaya di akhir pekan setiap hari Sabtu dan Minggu.

Sehubungan dengan itu, kata Nadim Makarim, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, website Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Jumat (18/09/2020), “Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan ingin. banyak cara untuk mendapatkan pendidikan di rumah di masa sulit ini Pastikan, salah satunya di TV. Sehingga sekolah-sekolah di daerah tanpa akses internet, menggunakan platform teknologi dan memiliki anggaran terbatas untuk internet atau pulsa, dapat dengan mudah menghadirkan pendidikan, ” ujarnya dalam pertemuan saat itu.

Optimalisasi Pembelajaran Daring Berbantuan Video Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Smp Di Masa Pandemi Covid 19

Selain itu, baru-baru ini Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan telah bergabung dengan inisiatif barunya untuk membantu pelajar Indonesia belajar daring. Lama kelamaan muncul PJJ (Pembelajaran Jarak Jauh) dengan banyaknya keluhan warga yang mengeluhkan beratnya beban mereka untuk memiliki kuota internet. Untuk mengatasi hal tersebut, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan membagikan kuota internet gratis untuk siswa, guru, siswa dan guru. Ada diskusi besar di media juga.

Selama ini, pada awal penggunaannya, tidak dapat dipungkiri bahwa masyarakat lebih berupaya mengadopsi kebiasaan baru tersebut. Dampak dari masalah itu nyata. Terlebih sejak pandemi Covid-19. Oleh karena itu, diperlukan kerjasama yang baik antara semua pihak untuk bekerja dan tidak mengatasi aspek negatif dari solusi yang diberikan. , Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kmendikbud) mengundang artis untuk Pendidikan Jarak Jauh (PJJ) Daring. Langkah-langkah tersebut dilakukan untuk mendukung 15 proses pendidikan melalui Covid-19.

Apalagi, kini Presiden Joko Widodo telah mengeluarkan rekomendasi bagi para pelajar untuk menyelesaikan pendidikannya di rumah. Untuk itu, aplikasi pembelajaran jarak jauh menjadi solusi untuk tetap melanjutkan kegiatan belajar mengajar (KBM) meskipun dilakukan di rumah.

Aplikasi pertama yang bisa digunakan selama belajar di rumah adalah aplikasi yang dikembangkan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Rumah Belajar. Aplikasi ini memiliki banyak fitur seperti pendidikan, peta budaya, ruang kelas digital, buku pelajaran di sekolah (BSE), laboratorium virtual, pusat penelitian, meminta laporan keuangan, bahasa dan tulisan.

Menilik Potret Pendidikan Indonesia Selama Masa Pembelajaran Daring

Fitur ini disediakan untuk memberikan pengalaman belajar digital gratis kepada siswa. Untuk mengakses sekolah tersebut, Anda dapat mengunjungi laman belajar.kemdikbud.go.id. Bisa juga diakses melalui aplikasi Android yang diunduh dari Playstore.

Hal ini juga didukung oleh mitra swasta untuk melakukan pendidikan daring, sebagaimana dimuat dalam pengumuman Kemendikbud. Semua platform ini terbuka untuk umum dan gratis. Aplikasi ini meliputi:

Semoga melalui dukungan aplikasi ini, siswa dapat terus belajar meski di tengah pandemi Covid-19. Karena sesuai jargon sekolah, belajar kapan saja dan dimana saja. (m fikri fikri)

Tidak dapat dipungkiri bahwa disrupsi teknologi menyebabkan perubahan yang cepat dalam dunia pendidikan. Bisa bertemu…

Manfaat Pembelajaran Daring Pada Masa Pandemi

Nama-nama Pemenang Kihajar Award Night 2021 adalah sebagai berikut: KIHAJAR STEM 2021 Dutar Rumah Belajar 2021 Daftar Pemenang MembaTIK Terbaik Daftar 2021 Best Augmented Reality Best Education Virtual Laboratory Gerak Akibat…Covid-19 Penurunan banyak aspek kehidupan manusia termasuk pendidikan. Siswa, guru dan orang tua memiliki kesulitan tersendiri dalam melakukan tugasnya di bidang pendidikan. Pendidikan Daring /

Selain itu, motivasi belajar siswa juga menurun di masa pandemi Covid-19, menyusul banyaknya tugas dari sekolah. Sayangnya, tidak semua orang tua dapat mengikutsertakan anaknya dalam pendidikan online. Ini karena orang tua tidak mengetahui alat yang digunakan dalam pendidikan daring atau sibuk bekerja di rumah.

Melihat permasalahan tersebut, peserta KKN-P 2021 Universitas Muhammadiyah Sidoarjo memutuskan mengambil tindakan untuk memberikan layanan pendidikan kepada mahasiswa yang tidak terlayani oleh orang tuanya. Pelatihan dilakukan untuk mahasiswa yang tinggal di lingkungan rumah peserta KKN-P mandiri di Kecamatan Mulyorejo.

Hasna yang mengikuti Proyek Mandiri KKN-P 2021 mengatakan, “Dukungan pendidikan merupakan hal yang dibutuhkan siswa dalam pendidikan daring, khususnya siswa SD yang tidak bisa belajar sendiri. Belakangan saya menemukan orang tua memanggil guru untuk mendampingi. ‘ waktu terbatas, anak-anak mereka belajar online. Jadi saya di sini untuk membantu selama epidemi. Saya telah mengambil langkah-langkah ini.”

Tinjauan Literatur Pembelajaran Daring Di Masa Pandemi

Kegiatan pendidikan dilakukan di rumah siswa setiap hari Senin-Jumat. Dengan potensi layanan pendidikan yang diharapkan dapat membantu siswa memahami dan meningkatkan kemampuan akademiknya, guru harus memastikan proses belajar mengajar tetap berjalan meskipun siswa berada di rumah. Sebagai solusinya, sebaiknya guru membuat media pendidikan berbasis inovasi melalui pemanfaatan media online (

Hal itu menurut Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia terkait Surat Edaran 4 Tahun 2020 tentang kepatuhan terhadap Undang-Undang Pendidikan pada masa darurat Corona Virus (Covid-19).

(PC) atau laptop yang terhubung dengan koneksi internet. Guru dapat menyelesaikan pembelajaran secara bersamaan dengan menggunakan grup di media sosial seperti WhatsApp (WA), telepon, Instagram, aplikasi Zoom atau media lain yang berbasis berita pembelajaran.

Dengan demikian, guru dapat melibatkan siswa dalam pembelajaran pada waktu yang sama meskipun lokasinya berbeda. Guru juga dapat memberikan tugas penilaian kepada siswa berdasarkan tujuan penyampaian.

Selama Pandemi, Peran Kepala Sekolah Masih Minim Dalam Pelaksanaan Pembelajaran Jarak Jauh

Peristiwa pandemi Covid-19 telah menimbulkan perubahan yang luar biasa, termasuk di bidang pendidikan. Semua jenjang pendidikan seakan ‘dipaksa’ bergerak cepat ke rumah belajar melalui media online.

Memang tidak mudah, karena belum siap. Permasalahan dalam dunia pendidikan adalah pendidikan tidak merata, diperlukan pendidikan yang standar dan baik.

Berbagai media pendidikan juga tersedia, baik negeri maupun swasta. Pemerintah telah menerbitkan Permendikbud Nomor 9 Tahun 2018 tentang Pendayagunaan Sekolah. Pihak swasta juga menawarkan pelajaran online seperti Ruang Guru, Genius, Classku, Kahoot dll.

Masukan ini dapat digunakan untuk menghasilkan pengetahuan dan wawasan. Perlu adanya peningkatan kualitas sumber daya manusia (SDM). Salah satu contoh keberhasilan pembangunan suatu negara adalah pencapaian pendidikan.

Tahap 1: Bimtek Guru Belajar Seri Masa Pandemi Covid 19 (angkatan Iii)

Melalui pendidikan, kita akan melahirkan generasi penerus yang memiliki pengetahuan dan keinginan, kebijaksanaan dan kebebasan untuk mencapai pembangunan negara ini. Namun, kontroversi publik berubah selama pandemi Covid-19.

Ini benar-benar terasa seperti guru

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

You might also like